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미래교육 플러스 공유하기

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  • 2021년 교육이 풀어야 할 숙제 2021년 교육이 풀어야 할 숙제 이제 우리 사회는 코로나19 이전과 이후로 재편될 것이라는 이야기들이 나오는데, 교육도 큰 변화가 지금도 나타나고 있고, 앞으로도 나타날것이다. 아직 종식되진 않았지만, 코로나19 이후를 생각해야 할 때인데요, 교육 분야에는 어떤 변화들이 생길지, 그리고 그 변화에 우리가 어떻게 대응해야 할지 고민이 많아지는 상황입니다. 포스트코로나 시대, 교육의 새로운 방향에 대해 이야기 나눠보겠습니다.
    • 2021.01.19
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  • 2020년 교육을 돌아보다 2020년 교육을 돌아보다 2020년을 관통한 화두는 단연 코로나19였다. 코로나19는 그야말로, 우리 사회 전반에 큰 충격을 주고 있고, 교육 현장도 사상 초유의 혼란을 겪고 있습니다. 그리고 아직, 그 끝을 예측하기도 어려운 실정이다. 코로나19라는 예기치 않은 위기를 맞이했지만, 이 위기를 오히려 교육 혁신의 기회로 삼을 수 있지 않을까? <미래교육 플러스>에서는 지난 2020년의 교육을 돌아보며 이랴기 해본다.
    • 2021.01.12
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  • 내 마음의 심리방역 2부 - 활동으로 치유하라 내 마음의 심리방역 2부 - 활동으로 치유하라 우리나라 학생들이 행복감을 느끼는 정도는, 불행하게도 OECD 국가 중에서 최하위 수준이라고 하는데요, 단순히 행복감을 느끼지 못할 뿐 아니라, 심리적으로 고통을 느끼는 비율도 높다고 합니다. 우리 아이들이 왜 정서적인 어려움을 겪고 있을까요. 가정과 학교, 사회가 안전지대의 역할을 제대로 못하고 있는 건 아닌지 반성해보는데요, 지금도 코로나19로 학력 저하를 우려하면서 정작, 아이들의 마음은 챙기지 못하고 있는 것 같습니다. 이번 기회에 아이들의 정신건강 실태를 점검해보고 어떻게 하면 건강한 마음을 키울 수 있도록 지원해줄 수 있는지 고민해 보겠습니다.
    • 2021.01.05
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  • 내 마음의 심리방역 1부 - 마음의 근육을 키워라 내 마음의 심리방역 1부 - 마음의 근육을 키워라 코로나19 사태가 장기화되고 사회적 거리두기가 계속되면서, 변해버린 일상에 우울감과 스트레스로 힘겨워하시는 분들이 많이 있는 상황 우리 아이들도 마찬가지로 힘든 시기를 겪고 있는데요, 질병 확산을 막는 물리적 방역뿐 아니라, 심리적 방역의 중요성이 강조되고 있습니다. 특히 아동·청소년기의 스트레스는 다양한 정신건강 문제로 이어지기 때문에 더 세심히 살피고 보듬어야 하는데요, 어떻게 하면 학생들의 마음 방역에 도움을 줄 수 있는지 함께 논의해보겠습니다.
    • 2020.12.29
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