<학과 Tip 진로 Talk> 예비 고3을 위한 '서울대 인문학 캠프'

[EBS 저녁뉴스]이제 곧 새 학기가 시작됩니다. 고3이 되는 학생들은 자신의 목표를 설정하고 1년 동안의 계획을 세울 시기인데요. 예비 고3의 진로 선택을 돕기 위한 자리가 열렸습니다. 오늘 학과 Tip 진로 Talk에선 서울대학교 인문학 캠프 현장을 전해드립니다. [리포트] 지난달, 서울대학교에서 예비 고3 학생들을 위한 인문학 캠프가 열렸습니다. 이날 아침 일찍부터 160여 명의 학생이 참석했는데요. 올해로 5회를 맞은 서울대 인문학 캠프는 고등학생들에게 인문대학 안의 학과들을 소개하고, 진로를 선택하는 데 도움을 주기 위해 마련된 프로그램입니다. 인터뷰: 이재영 학장 / 서울대학교 인문대학"인문대학에서 제공하는 여러 학과에 대한 설명을 함으로써 고3들이 선택을 제대로 할 수 있게 하자는 것이 가장 실용적인, 실제적인 이유입니다. 그와 아울러서 고등학생 시절부터 인문학이 무엇인지에 대해서 진지한 성찰을 해봤으면 좋겠다는 그런 생각이 있었습니다." 서울대학교 인문대학에는 국어국문학과, 서양사학과, 철학과 등 총 16개의 학과·학부가 있는데요. 자신이 관심 있는 학과에 지원한 학생들끼리 한 조를 이루고 인문학 특강과 조별 토론, 학과별 소개 등의 캠프 일정을 소화하게 됩니다. 인터뷰: 손단비 2학년 / 경남 김해중앙여고"언론 쪽에 관심이 많아서 국어국문학과에 지원하게 됐어요. 토론 시간이 인상 깊은데 여러 친구들의 의견을 듣고 '이거에 대해서는 난 이렇게 생각한다, 넌 어떻게 생각해?' (이야기하는) 이런 과정이 정말 좋았던 것 같아요. 왜냐하면 그동안 깊이 있게 생각할 시간이 없었는데 이 기회를 통해서 생각의 힘을 길렀다고 해야 되나…" 평소 대학 학과에 대한 구체적인 정보를 얻기 어려운 고등학생들은 이러한 진로 캠프가 학과 선택에 큰 도움이 된다고 하는데요. 인터뷰: 강채은 2학년 / 경기 이매고"(캠프에 오기 전에는) 인문대학에 정확하게 어떤 게 있는지 그리고 어떤 걸 배우는지에 관한 정보를 얻기가 굉장히 힘들었던 상황이었어요. 그런데 여기서 나눠주신 책자 같은 걸 보다 보면 여기서는 몇 학년 때 이걸 배우고 이런 걸 중심으로 배우는구나, 이 학과에서는 어떤 게 장점이고 어떤 게 단점이 될 수 있구나라는 걸 구체적으로 알 수 있게 된 것 같아요. 단순히 추상적으로 그 학과 이름만 아는 게 아니라…" 또, 이렇게 고등학생에게 실질적인 도움이 되는 '맞춤형' 진로 프로그램이 더욱 늘어났으면 좋겠다는 의견도 있었습니다. 인터뷰: 최정환 2학년 / 서울 보인고"고등학생들이 진로를 정하려고 할 때 자기가 배운 거, 경험한 걸 바탕으로 할 거 아니에요. 진로 맞춤형이라고 하면 고등학생들이 알고 있는 단계가 이제 대학교로 넘어가면 어떻게 발전되고 어떻게 바뀌는지 이런 길을 알려주는 그런 게 있으면 좋을 것 같아요. 지도를 제공해주는 느낌으로 이 길은 어디로 이어진단다 이런 걸 알려주는 것만 해줘도 (큰 도움이 될 것 같아요) 오롯이 인문학에 집중하고, 진로에 대한 폭 넓은 정보를 얻을 수 있었던 하루- 이제 고3이 되는 학생들은 앞으로의 1년을 어떤 각오로 맞이하고 있을까요. 인터뷰: 강채은 2학년 / 경기 이매고"지금 10대의 마지막에 서 있는 고3인 만큼, 제가 할 수 있는 최대한 끌어내고 싶은데 또 막상 그렇게 되기가 쉽지는 않다고 생각을 해요. 그래서 저는 분명 모든 일이 반드시 바른 길로 돌아간다는 생각을 가지고, 하나하나 연연해하지 않고 좀 굳세게 앞으로 나가는 그런 한 해를 보내고 싶습니다." 인터뷰: 손단비 2학년 / 경남 김해중앙여고"지금까지 정말 열심히 해왔거든요. 어찌 보면 제 인생에서 가장 중요한 순간이기도 하고 또 어찌 보면 처음이자 마지막으로 저에게 주어진 기회잖아요. 그래서 이 기회를 절대 놓치지 않고 죽을 듯이 최선을 다해서 꼭 이 학교에 오고 싶어요."

<학과 Tip 진로 Talk> 미래 유치원 교사를 양성하는 '유아교육과'

[EBS 저녁뉴스]유아의 발달과 가치관 형성에 큰 영향을 끼치는 유치원 교사, 이 유치원 교사를 양성하기 위한 교육은 어떻게 이루어지고 있을까요? 오늘 '학과 Tip 진로 Talk'에선 미래 유치원 교사를 키우는 유아교육과를 찾아가봅니다. [리포트] 덕성여자대학교 유아교육과를 찾았습니다. 이날 유아교육과 1학년의 '아동문학' 수업이 한창이었는데요. 학생들이 팀을 짜서 직접 수업 교구를 만들고, 교사와 학생 역할을 맡아 모의수업도 해봅니다. 유아교육과는 유치원 교사를 양성하는 교원 양성 학과로, 졸업 후 유치원 2급 정교사 자격증을 취득하게 되는데요. 교직 과목과 함께 '아동발달', '놀이지도', '유아교육사조', '아동관찰 및 행동연구', '유아교과교재 연구 및 지도법' 등의 전공과목을 이수해야 합니다. 인터뷰: 이정욱 교수 / 덕성여자대학교 유아교육과"유아는 다른 연령과는 다르게 추상적 사고를 하는 데 한계가 있기 때문에 수업을 할 때 구체적으로 교재교구, 놀잇감들을 많이 활용하게 돼요. 그래서 수업에서 그런 것들을 실제로 제작할 수 있는 '교수법 및 교수영상매체'라는 과목도 듣고 그리고 '교과교재연구 및 교수법'이라는 과목도 듣고, 이런 형태로 이루어집니다." 대부분의 전공과목에서 실습이 이루어지다 보니 과제 양도 많은 편인데요. 팀별로 활동과 수업 계획서를 쓰고, 교구를 만들고 모의수업도 해보면서 미래 유치원 교사로서의 역량을 쌓아갑니다. 재학생들 중에는 중고등학교 때 지역아동센터나 어린이집 등에서 교육봉사를 했던 경우가 많았는데요. 유아들을 대하는 노하우를 쌓을 수 있을 뿐만 아니라 자신의 적성도 확인할 수 있어 고등학생들에게 추천하는 활동 중 하나입니다. 인터뷰: 박혜진 1학년 / 덕성여자대학교 유아교육과"적성이 안 맞으면 굉장히 지내기 힘든 학과라고 생각을 해요. 그래서 지역아동센터나 교육봉사를 하면서 아이들을 많이 접해봐야 자신이 아이들을 가르치는 것에 적성이 맞고 또 흥미가 있는지를 알 수 있는 것 같아서 좋은 것 같아요." 유치원 교사는 유아들에게 큰 영향력을 미치는 존재이기 때문에 무엇보다 아이들을 사랑하는 마음이 있어야 하는데요. 유아교육과에 진학하기 위해 또 어떤 특성과 자질이 필요할까요? 인터뷰: 채도연 4학년 / 덕성여자대학교 유아교육과"영유아들이 성격 형성이나 발달에 있어서 이 시기가 되게 중요하잖아요. 그래서 교사 자체가 인성적인 요소도 갖추고 있어야 한다고 생각해요." 인터뷰: 이정욱 교수 / 덕성여자대학교 유아교육과"교육을 하는 입장이니까, 인간의 성장 가능성에 대해서 믿음을 가지고 편견 없이 열린 마음을 가지는 것, 그런 거 굉장히 중요하고요. 그러면서 동시에 또 변화에 대해서, 변화를 추구하면서 진취적이고 적극적으로 노력하는 자세, 이런 걸 굉장히 중요하게 봅니다." 아이들이 태어나서 첫 번째로 만나는 교사, 유치원 교사- 학생들은 어떤 교사의 모습을 그리고 있는지 들어봤습니다. 인터뷰: 정원주 3학년 / 덕성여자대학교 유아교육과"유아들을 일시적으로만 돌보는 게 아니라 계속 관찰을 하면서 교육을 해야 하기 때문에 유아들에 맞춰서 끊임없이 생각하고 노력하는 교사가 되고 싶고, 그게 가장 이상적인 교사라고도 생각합니다." 인터뷰: 박혜진 1학년 / 덕성여자대학교 유아교육과 "사실 유치원 교사는 초등학교나 중학교, 고등학교 교사에 비해서 머리에 뚜렷하게 남는 그런 교사는 아니잖아요. 그래도 유년기의 교사가 가르친 모든 것은 한 사람의 인생에 계속 몸에 배어서 죽 지속되는 거잖아요. 그래서 저는 이상적인 교사는 아이들에게 좋은 환경 속에서 좋은 습관을 들이고 좋은 가치관을 알려줄 수 있는 교사라고 생각해요." 유아들의 눈높이에서 이해하고 공감하며 시기에 알맞은 발달을 이끌어줄 유치원 교사, 이들을 양성하는 유아교육과였습니다

<학과 Tip 진로 Talk> "상상을 현실로"‥로봇공학과

[EBS 저녁뉴스]SF영화나 애니메이션에서 빼놓을 수 없는 소재, 로봇입니다. 인간의 상상 속에 존재하던 로봇이 이제 우리 생활 속에 성큼 들어와 있는데요. 오늘 '학과 Tip 진로 Talk'에선 4차 산업혁명 시대를 이끌어갈 로봇공학과 학생들을 만나봅니다. [리포트] 한양대학교 에리카캠퍼스의 로봇공학과를 찾았습니다. 이날은 로봇공학과의 ‘지능형 로봇 크래쉬 랩’ 수업을 볼 수 있었는데요. 한 학기 동안 학생들이 심혈을 기울여 만든 로봇이 거의 완성 단계에 이르렀습니다. 인터뷰: 한재권 교수 / 한양대학교 에리카캠퍼스 로봇공학과"'기부로봇'이라는 로봇을 만들고 있어요. '일종의 구세군 같은 역할을 하는 로봇을 만들 수 있을까?'라는 생각에서 해봤어요. 기술이 사회에 도움이 되는 이러한 것을 학생들이 경험을 하게 돼요. 처음에 로봇이 뭔지 몰랐던 학생들이 학기말이되면 자신의 로봇이 사람들을 따라다니면서 사람들에게 모금 활동을 하는 것까지 해보는 거예요. 가능할까요? 가능하게 만들고 있습니다." 로봇공학과는 로봇을 설계하고 제작, 운용하는 데 필요한 융합적 지식을 가르치는 학과인데요. 기계공학과 전자공학, 컴퓨터공학 등의 학문이 융합된 커리큘럼이 제공되고 있습니다. 과거에는 이론 수업이 대다수를 차지했지만, 실습수업의 비중은 점점 확대되고 있는데요. 인터뷰: 박태준 교수 / 한양대학교 에리카캠퍼스 로봇공학과"4년 후의 목표를 말씀드리자면, 이론 대 실습 비율을 약 3대 7 정도로 실습을 강화하는 쪽으로 가려고 합니다. 그래서 각 교과목별로 '프로젝트 베이스 러닝'이라고 하는 실습과정을 진행하고요. 그런 걸 여러 과목에서 배우다 보면 대학 졸할 때쯤 되면 로봇의 하드웨어부터 소프트웨어까지 다 한 번씩 경험해보는 (커리큘럼을 짜고 있습니다)" 로봇에 대한 연구는 전 세계적으로 빠르게 발전하고 있어 로봇공학과를 희망하는 학생이라면 평소에 관련 소식을 챙겨보면서 로봇 연구의 흐름을 파악해두는 것이 도움이 되는데요. 4차 산업혁명에서 빼놓을 수 없는 로봇공학- 이를 공부하기 위해선 어떤 역량이 필요할까요? 인터뷰: 최정훈 4학년 / 한양대학교 에리카캠퍼스 로봇공학과"로봇을 잘 만드는 친구들을 보면 특징이, 자기가 궁금증을 가지면 그것을 꼭 해소해야 되는 친구들이 있어요. 그 궁금증을 갖고 찝찝한 채로 넘기는 게 아니라 그것을 자기가 계속 탐구를 하고 인터넷 검색을 하든 어떻게든 그 궁금증을 해소해나가는…" 인터뷰: 박태준 교수 / 한양대학교 에리카캠퍼스 로봇공학과"로봇은 아무래도 미래에 등장할 제품이라는 인식이 강하기 때문에 앞으로 미래에 어떤 로봇이 등장할지는 우리가 예상할 수가 없습니다. 기상천외한 로봇들이 나올 수도 있겠죠. 그런 로봇을 만들기 위해서 요구되는 건 새로운 것을 추구하는 창의성이라든가, 아무리 어려워도 굴하지 않는 문제해결능력 이런 것이 필요하지 않을까 싶습니다." 보통 ‘로봇’이라고 하면 영화에서 볼 수 있는 ‘인간형 로봇’을 떠올리기 쉽지만, 로봇의 종류도 매우 다양하다고 하는데요. 로봇공학과 학생들이 앞으로 만들고자 하는 로봇은 어떤 것인지 들어봤습니다. 인터뷰: 강효재 3학년 / 한양대학교 에리카캠퍼스 로봇공학과"웨어러블 로봇이라고 사람이 입는 로봇인데, 근력증강로봇 쪽으로 많이 관심이 있어요. 몸이 좀 안 좋은 사람이 대상이 될 수도 있고 아니면 무거운 걸 많이 들어야 된다거나 그런 사람들이 입었을 때 힘을 확실히 로봇이 대신 받아주는 역할로서 작은 힘으로 큰 물체를 들고 옮긴다거나…" 인터뷰: 이지화 1학년 / 한양대학교 에리카캠퍼스 로봇공학과"장애인들이 일반인과 같은 생활을 하는 게 제 목표이자 큰 꿈인 것 같은데, 그 꿈을 이루기 위해서 의수나 의족을 개발하는 게 큰 그림인 것 같습니다. (기존의 의수.의족은) 진짜 인간의 팔처럼 움직임이 부드럽지 않은 그런 경향이 있어서 그런 부분을 좀 더 보완하고 가격적인 면을 낮춰서 많은 장애인들이 사용할 수 있는 그런 의수, 의족을 만들고 싶습니다." 현실 세계와 가상 세계가 융합되는 4차 산업혁명, 이를 대표하는 로봇 기술로 세상을 바꿔나갈 로봇공학과 학생들의 활약을 기대해봅니다.

<학과 Tip 진로 Talk> 대중에게 사랑받는 전문 예술인을 키운다! 연기예술과

[EBS 저녁뉴스]화려한 무대 위, 대중들의 사랑을 한몸에 받는 전문 예술인을 꿈꾸는 학생이라면 대학에서 어떤 전공을 선택해야 할까요? 오늘 <학과 팁 진로 톡>에서 동서울대학교 연기예술과를 소개해드립니다. 지금 바로 만나보시죠. [리포트] 사냥감을 쫓는 듯 날카로운 눈빛과 민첩한 움직임. 어떤 동물일까요? 인터뷰: 허정 1학년 / 동서울대학교 연기예술과 “독수리라는 동물이 제 성격과 반대되는 부분이 있어서 그런 부분을 제가 발전시키기 위해서 독수리라는 동물을 선택했습니다.” 각자 관심 있는 동물을 관찰하고 몸으로 표현해보는 시간. 동서울대학교 연기예술과 1학년 전공수업으로, 일상에서의 인물, 사물, 동물, 직업을 자유롭게 관찰해 그 외관과 움직임을 그대로 모방하면서 희곡에 등장하는 허구의 인물을 연기하는 법을 터득해 나가는 수업입니다. 인터뷰: 최당석 교수 / 동서울대학교 연기예술실용음악과 “연기라고 생각하면 자꾸 말, 대사를 생각하기 쉽거든요. 그러나 신체적 접근부터, 신체적 행동부터가 먼저여서 그걸 깨우치게 하는 수업입니다.” 동서울대 연기예술과는 2004년 학과 개설 이후 뮤지컬, 춤, 연극 등 공연과 영상예술 분야에서 활동할 전문가들을 배출해 내고 있는데요, 3년 과정의 전문대학인 만큼, 현장에 바로 캐스팅될 수 있도록 연기예술 이론은 물론 실기 역량을 중점 교육하고 있습니다. 인터뷰: 최당석 교수 / 동서울대학교 연기예술실용음악과 “수요자 입장에서 제작진, 감독 입장에서 어떤 점을 요구하며 현장에서 연기의 트렌드에 대해 많이 고민하고 연구하는 편입니다.” 이외에 작품읽기와 분석 등 예술 전문인의 인문학적 소양과 커뮤니케이션 능력을 갖추기 위한 커리큘럼도 제공하고 있는데요, 인터뷰: 석우진 1학년 / 동서울대학교 연기예술과 “‘세계 연극사’라고 한국 말고 외국 작품, 또 여러 나라의 문학과 희곡들을 배우면서 저희가 리딩을 하고 거기에 대해서 논문을 보면서 공부하는 게 배우가 연기만 하는 게 아니라 문학적 소양도 길러야 하는구나...” 연기예술전공 신입생은 학생부성적과 실기점수를 기준으로 선발하며 실기는 표현하기와 구술면접으로 이루어집니다. 인터뷰: 김윤서 1학년 / 동서울대학교 연기예술과 “사실 연기 입시라는 게 학원을 통해서 되게 정형화된 연기를 거의 똑같이 배운다고 생각이 드는데요, 오히려 좀더 본인의 매력, 고등학생이 아직 열아홉 살이니까 있는 그대로의 솔직함을 보여주면 그게 좋은 무기가 되지 않을까 생각합니다.” 인터뷰: 박수연 1학년 / 동서울대학교 연기예술과 “저희 학교는 인성을 정말 많이 보거든요. 그래서 질의응답을 굉장히 많이 하시고 학생이 인성이 바른 아이라는 걸 확인하고 뽑으세요. 그래서 준비하는 고등학생들이 이걸 꿀팁으로 알았으면 좋겠네요.” 인간애를 바탕으로 우리 사회 곳곳을 비추는 진정한 전문 예술인의 탄생을 기대해 봅니다.

<학과 Tip 진로 Talk> 미래 호텔리어를 양성하는 '호텔경영학과'

[EBS 저녁뉴스]요즘 휴가를 여행지가 아닌 호텔에서 보내는 분들 많으시죠. 과거에는 호텔이 보통 '숙박'을 위한 곳으로 여겨졌지만, 이젠 휴식과 문화를 즐길 수 있는 공간으로 대중들에게 친숙해지고 있는데요. 오늘 '학과 tip 진로 talk'에선 미래 호텔산업을 이끌어갈 호텔경영학과 학생들을 만나봅니다. [리포트] 경희대학교 호텔경영학과를 찾았습니다. 이날은 호텔경영학과의 전공과목 중 ‘경영정보시스템’ 수업을 볼 수 있었는데요. 경영 정보 시스템은 기업의 경영정보를 총괄하는 시스템으로, 정보를 효율적으로 처리하고 활용해 경영 의사결정을 돕는 종합시스템입니다. 인터뷰: 변정우 교수 / 경희대학교 호텔경영학과"모든 산업이 ICT 중심으로 갑니다. 호텔도 경영 정보, ICT가 기반되지 않으면 모든 일을 하기가 어렵습니다. 그래서 학생들이 경영학에 있어서의 경영정보를 활용하는 것들, 이런 것들에 대해서 (오늘 강의를 했습니다)" 호텔경영학과는 미래 호텔산업을 이끌어갈 전문 인력을 양성하는 학과입니다. 과거에는 호텔이 ‘숙박’을 하는 곳으로 인식되었지만, 이제는 다양한 문화 시설과 결합하면서 더 폭 넓은 역할을 맡게 됐는데요. 따라서 호텔경영학과의 교육 내용도 호텔과 관련된 여러 분야를 망라하고 있습니다. 인터뷰: 서희주 2학년 / 경희대학교 호텔경영학과"그냥 호텔뿐만 아니라 클럽이나 리조트, 카지노처럼 호텔과 연관된 많은 산업들이 있어요. 그리고 그것들을 과목별로 되게 구체적으로 배우는 편이거든요. 그래서 너무 호텔에만 치중되어 있지 않고 여러 방면에서 학습을 한다, 그렇게 보시면 될 것 같아요." 호텔경영학과의 커리큘럼은 ‘경영정보시스템’, ‘재무관리’, ‘마케팅원론’, ‘인적자원관리’ 등 경영학의 기본과목과 호텔경영에 필요한 실용적 학문인 ‘호텔경영론’, ‘호텔객실경영론’, ‘호텔식음료경영론’ 등으로 이루어져 있는데요. 정규 커리큘럼에서는 이론적 지식을 탄탄하게 쌓고, 인턴십이나 학회 활동 등으로 현장을 경험할 수 있습니다. 인터뷰: 박혜진 2학년 / 경희대학교 호텔경영학과"호텔에 관련된 학회 같은 경우에는 무조건 한 학기에 두 번 정도 고정된 답사 활동이 있어서, 그 학회에 속하게 되면 다녀오게 되고 (학교에) 호텔 지배인들을 초청을 한다든가 교수님과 함께 호텔에 답사를 가서 지배인의 강의를 듣는다거나 이런 걸 통해서 각 부서들에서 어떤 일이 이루어지고 있고 현장에서 호텔산업은 어떻게 돌아가는지 그런 것들을 많이 배우고 있어요." 그렇다면 호텔경영학과에 진학하기 위해선 어떤 자질이 필요할까요? 인터뷰: 변정우 교수 / 경희대학교 호텔경영학과"첫 번째, 서비스 마인드를 가져라, 남한테 배려하고 서비스해주는 것에 어떤 기쁨을 갖는 친구들, 두 번째는 언어 능력, 외국어를 구사할 수 있는 능력들, 그런 것들을 가지고 있는 친구들, 그다음에 서비스라는 것들이 단순히 서비스해주는 걸로 끝나지 않기 때문에 경영하는 그런 능력을 가지고 있는, 그런 쪽에 관심을 갖고 있고 그런 쪽에서 자기 미래를 찾고자 하는 친구들이 오면 좋은 그런 학과다 말씀을 드리겠습니다." 서비스업의 중점에 서 있는 호텔산업, 그리고 그를 이끌어갈 인재들이 모인 호텔경영학과- 이들이 미래 호텔리어를 꿈꾸는 고등학생들에게 남긴 조언을 들어봅니다. 인터뷰: 박혜진 2학년 / 경희대학교 호텔경영학과"제가 가장 크게 느낀 장점이 미리 호텔에 대해서 알고 왔기 때문에 수월한 점이 굉장히 많았어요. 그래서 호텔 관련된 서적을 읽으면서 기본 지식을 쌓는다거나 호텔의 최신 동향이나 변화에 관한 뉴스들을 기사로 잘 접하고 관심 있게 지켜보면, 큰 장점이 될 것 같습니다."

<학과 Tip 진로 Talk> 소비자 복지·마케팅 전문가를 키우는 '소비자학과'

[EBS 저녁뉴스]경제활동이 원활하게 이루어지기 위해 꼭 필요한 존재, 바로 '소비자'입니다. '소비'에 대한 사람들의 인식이 변화하면서 소비자에 대한 연구도 활발해지고 있는데요. 오늘은 이화여자대학교 소비자학과를 찾아가봅니다. [리포트] 이화여자대학교 소비자학과를 찾았습니다. 소비자학은 산업혁명 이후 급속한 경제 발전에 따라 '소비'에 대한 인식이 달라지면서 새롭게 등장했는데요. 소비자에 대한 관심을 바탕으로 소비자와 이들을 둘러싼 환경간의 상호작용을 연구하는 학문입니다. 인터뷰: 윤주현 2학년 / 이화여자대학교 소비자학과"말 그대로 소비자를 공부하는 학과이긴 한데요. 소비자들이 어떤 문제를 가지고 있고 아니면 소비자들이 결정을 할 때 어떤 문제를 가지고 있고, 그런 걸 배운 다음에 그들을 어떻게 교육을 할 수 있고 어떻게 더 나은 방향으로 가게 할 수 있는지 그런 것들을 배운다거나 아니면 상대적으로 약자이니까 그 약자를 보호할 수 있는 측면이 어떤 것들이 있나 이런 것을 배우는 학과라고 생각하면 될 것 같아요." 소비자학과의 교육 내용은 크게 소비자 마케팅과 소비자 복지로 나눌 수 있는데요. 소비자학과라고 하면 보통 소비자의 권리를 보호하는 복지 분야를 떠올리기 쉽지만, 소비자의 심리와 행동 패턴을 분석해 소비 동향을 예측하는 소비자 마케팅도 소비자학의 주요 분야입니다. 인터뷰: 이혜린 4학년 / 이화여자대학교 소비자학과"고등학교 때도 소비 심리라든지 소비 트렌드 같은 건 와서 배울 것이라고 생각을 했었는데 또 와보니까 좀 더 다양한 것들을 배우더라고요. 빅데이터 관련된 수업 같은 경우에는 통계를 배우게 되는데요. 기본적인 통계에서부터 시작해서, 나아가서는 시장조사까지 혼자 할 수 있는 능력을 키워주는 거라서 굉장히 흥미로웠고 재미있었습니다." 소비자학은 경제학, 심리학, 통계학 같은 기초학문과 경영학, 재무학 등의 응용학문이 함께 통합적으로 다뤄지는 사회과학이기 때문에, 다양한 분야에 관심이 많은 학생들에게 적합하다고 하는데요. 소비자학과 진학을 희망하는 학생들에게는 어떤 자질이 필요할까요? 인터뷰: 이혜미 교수 / 이화여자대학교 소비자학과"다양한 주제의 사회과학 책을 읽고 인문학적 교양을 쌓으면서 비판적으로 사고하는 훈련을 스스로 많이 해보면 좋을 것 같습니다. 한편 사회과학적 사고와 이런 관점들은 사실 객관적 실증을 통해서만 지지될 수 있습니다. 이를 위해서 데이터를 처리하고 분석하는 다양한 분석 방법이 활용되고 있습니다. 데이터를 처리하기 위한 논리적, 수리적 사고능력을 갖추고 있으면 도움이 될 것 같습니다." 소비자학과를 졸업한 뒤에는 일반 기업의 마케팅 부서나 리서치 기관, 혹은 중앙정부와 지자체의 소비자 정책 담당 부서 등에서 일할 수 있는데요. 소비자의 권리를 보호하기 위한 민간기구나 연구소에서 활동하기도 합니다. 소비자의 관점에서 사회를 분석하고 소비자의 생활의 질을 향상시키기 위한 방안을 찾는 소비자학과, 이들이 꼭 하고 싶은 이야기는 무엇일까요. 인터뷰: 최유경 3학년 / 이화여자대학교 소비자학과"(소비자학은) 소비자는 언제나 합리적인 선택만을 하는 것이 아니고 가끔은 충동구매도 하고 이유를 알 수 없는 행동도 많이 한다는 입장에서 시작된 학문이어서 경제학과와 대비가 되고 또 그렇기 때문에 경제학만으로는 설명할 수 없는 소비자 행동들에 대해서 알 수 있기 때문에 소비자학이 필요하다고 생각합니다." 인터뷰: 이혜린 4학년 / 이화여자대학교 소비자학과"소비라는 게 국내에만 한정된 게 아니라 세계화되면서 국제적인 트렌드를 따라가야 되는데 이런 걸 분석하고 미래를 예상하고 트렌드를 분석하는 데 소비자학과가 굉장히 적합하다고 생각을 하고요. 소비자 트렌드를 분석하면서도 소비자가 어떤 권리가 있고 어떤 책임이 있는지를 배울 수 있어서 굉장히 좋다고 생각을 합니다."

<학과 Tip 진로 Talk> 국제정치경제 전문가를 키운다 '국제관계학과'

[EBS 저녁뉴스]복잡한 국제관계 속 공공외교를 잘 해내기 위해선 융합적 안목과 소양을 갖춘 전문가가 필요한데요, 이러한 전문가는 어떤 교육을 통해 양성해 낼 수 있을까요? 오늘 <학과팁 진로톡>에서는 국제정치경제의 전문가를 키워내는 연세대 국제관계학과를 찾았습니다. [리포트] 연세대학교 국제관계학과 전공수업을 찾았습니다. 수업명은 <공공외교와 세계시민교육>. 세계시민으로서 실천해야할 과제를 비롯해 우리 외교가 지향해야 할 점에 대해 함께 고민하고 토론하는 수업입니다. 각국 대표로 참석한 학생들은 난민문제에 대한 의견 조율에 한창이었는데요. “UN에 우리가 폭력으로부터 난민을 보호할 것을 요청합니다. 우리가 그들을 보호하는 것에 이견이 없을 거라 확신합니다.” 인터뷰: 최영민 3학년 / 연세대학교 국제관계학과 “독일의 총리와 부총리 입장을 맡아서 했었고요. 저희 팀은 맨 처음에 할 때에는 난민에 대해 부정적인 입장이었는데, 독일의 입장을 조사하면서 생각을 전환하게 되었고 좀 더 열린 마음으로, 특히 여러 가지 자료들을 접하면서 공부하다 보니까 국제문제에 대해 다각적으로 해결할 수 있는 방법을 많이 고민했던 것 같습니다.” 국제관계학과는 전국 30여 개의 대학에 개설되어 있습니다. 연세대 국제관계학과는 세계의 주요 지역, 특히 중국과 동아시아지역 전문가 양성에 앞장서고 있습니다. 국제관계, 국제정치경제, 세계 주요지역 연구 과목 등을 통해 국내외 정치, 외교, 사회, 경제 현상을 함께 들여다볼 수 있는 융합적 사고를 배양하는 데 가장 큰 목표를 두고 있는 겁니다. 인터뷰: 김형종 교수 / 연세대학교 국제관계학과“국제관계학에서 특화된 부분은 국제정치경제, 그리고 특화된 지역연구에 있다고 볼 수 있겠습니다. 지역연구라고 하는 것은 중국, 일본, 동남아시아, 유럽 대표 지역에 대해서 기본적인 소개와 더불어서 향후 지역 전문가가 될 수 있는 단초를 제공하는 분야라고 할 수 있겠고, 다양한 국제현상을 이해하는 데 있어서 국제정치라고 하는 것은 굉장히 중요한 도구이자 분석 수단이라고 할 수 있겠습니다. 국제정치연구와 지역연구가 결합한 형태, 그것이 우리 연세대학교 원주캠퍼스 국제관계학과가 가지고 있는 장점이라고 볼수 있겠습니다.” 그렇다면 재학생들이 꼽는 국제관계학과의 강점은 무엇일까요. 인터뷰: 강성희 4학년 / 연세대학교 국제관계학과 “직접 외국에 가서 그 학교 현장 학생들과의 포럼을 진행하고 현지조사도 진행했던 경험이 있는데요. 이런 실제적인 경험들이 앞으로 어떤 공부가 더 필요하겠다는 생각을 하는 데 도움이 되었던 것 같습니다.” 인터뷰: 이지연 2학년 / 연세대학교 국제관계학과 “이 학과의 메리트가 저는 융합이라고 생각해요. 다양한 사회현상에 대해 배우는 것뿐만 아니라 토론이나 글을 쓰고 교수님의 강의를 듣고서 서로 같이 얘기할 수 있는 기회들이 많이 있고 시험도 단순히 객관식이 아니라 저희 의견들을 좀더 얘기할 수 있는 서술형 형식이 많았기 때문에 이런 점들이 저희 학과의 메리트가 아닌가 싶습니다.” 또 원주시민들을 대상으로 세계시민교육을 실시하는 사회적 협동조합을 운영하는 등 전공과 실용적 진로를 접목하는 학과 차원의 노력도 병행하고 있습니다. 그렇다면 국제관계학과로 진학하기 위해선 무엇을 준비해야 할까요. 인터뷰: 조현지 4학년 / 연세대학교 국제관계학과 “세계는 매우 빠르게 변화하고 있잖아요. 이 트렌드에 맞춰서, 세계화에 맞춰 같이 걷고 싶은 고등학생분들, 저희 학우분들은 너무 최적화된 학과라고 생각하고...” 인터뷰: 정유진 3학년 / 연세대학교 국제관계학과 “평소에 시사뉴스나 국제뉴스를 통해서 세계의 흐름이라든지 경제 흐름을 파악하셨으면 좋겠어요.” 전문지식과 분석력, 문제해결이 가능한 국제정치경제의 전문가를 키워내는 국제관계학과. 앞으로의 행보가 주목됩니다.

<학과 Tip 진로 Talk> 연극에 대한 깊은 이해 '연극학부'

[EBS 저녁뉴스]연극과 뮤지컬 등 공연 예술 분야를 배울 수 있는 학과, 연극학과입니다. 화려한 무대 뒤에는 수많은 이들의 노력과 열정이 숨어 있는데요. 오늘 '학과 Tip 진로 Talk'에선 연극에 대한 깊은 이해와 애정으로 꿈을 키워가고 있는 동국대학교 연극학부 학생들을 만나봅니다. [리포트] 수업이 모두 끝난 저녁, 학교 안에 있는 극장에 연극학부 학생들이 모였습니다. 뮤지컬 제작 실기 수업의 일환으로 2학기를 마무리하는 공연을 준비 중인데요. 하나의 공연을 올리기 위해선 2학기가 시작되자마자 약 3개월 동안 바쁜 일정을 소화해야 합니다. 인터뷰: 양정원 4학년 / 동국대학교 연극학부"한 학기가 3개월 정도란 말이에요. 그러면 개강을 하자마자 저희가 배역을 받기 위해선 오디션을 보죠. 오디션을 보고 배역을 받으면 거기서부터 3개월 동안 이제 공연 준비가 시작되는 건데 뮤지컬 같은 경우는 노래, 연기, 춤이 있기 때문에 이 3박자를 3개월 안에 전부 마스터를 해야 된다는 게 아마 그래서 힘든 스케줄이 아닐까 싶어요." 연극학부는 배우와 연출가, 기획자 등 공연 예술 산업 분야의 전문 인력을 양성하는 학과인데요. 단순히 배우의 연기 같은 기술만 가르치는 학과는 아닙니다. 인터뷰: 이동훈 교수 / 동국대학교 연극학부"연극이라는 게 대학에 학문으로 들어온 데는 분명한 이유가 있습니다. 그래서 인간에 대해 좀 더 정확하게 알고 또 인간들 앞에서 인간에 대한 이야기를 하는 학문인 거거든요. 그래서 인간에 대해서 훨씬 더 정확하게 아는 학문이라고 생각하면 됩니다. 그래서 연극 전반적인 걸 가르친다고 생각하면 돼요. 저희가 단순히 액팅(연기)만 가르치는 게 아닙니다." 동국대학교 연극학부는 연기 지망과 연출 지망을 나눠서 학생을 뽑지만, 1, 2학년 때는 공통 과목을 듣는다고 하는데요. 1, 2학년 때는 '연극개론', '기초연기', '가창실기', '연극제작기초', '연극제작실습' 등의 과목을 이수하고, 3, 4학년 때는 '연극연출', '신체움직임', '매체연기', '희곡론', '연극제작실기', '프로덕션 디자인과 테크놀로지' 같은 수업을 듣게 됩니다. 학교에 오기 전 자신이 생각했던 것보다 공부해야 할 것들이 훨씬 많아서 힘들어하는 학생들도 있는데요. 화려한 무대를 꿈꾸고 온 이들도 무대 뒤의 수많은 준비 과정을 배워가면서 연기에 대한 생각을 바꿔나가게 됩니다. 인터뷰: 이동훈 교수 / 동국대학교 연극학부"학생들이 막연히 꿈꾸는 것은 TV나 영화에 나오는 배우가 되길 원하고 스타가 되길 원하는데 여기는 스타를 만들어주는 곳은 아니거든요. 저희는 연극을 가르치는 곳입니다. 연극이란 게 뭔지를 좀 더 알고 들어오면 적응하기는 훨씬 편하겠죠. 단순히 빨리 누군가의 앞에서 자기 얼굴들을 드러내고 스타가 되는 교육이라는 게 아니란 걸 알고 오면, 연극이라는 게 뭔지에 대해서 고등학교 때 책을 좀 읽게 오게 되면 진로 선택하는 데 훨씬 도움이 될 겁니다." 연극학부를 졸업한 뒤에는 방송, 영화, 연극, 뮤지컬 등 다양한 분야의 배우로 활동하거나 연출, 기획자 등으로 일하게 되는데요. 연기가 좋아서, 연극이 좋아서, 나만의 작품을 만들고 싶어서, 다양한 이유로 연극학부를 꿈꾸고 있는 고등학생들에게 이들이 하고 싶은 이야기는 무엇일까요. 인터뷰: 이규학 4학년 / 동국대학교 연극학부"자기만의 연기적 방법들을 구축했으면 좋겠어요. 교수님뿐만 아니라 선배들의 말도 경청해보고 후배들의 말도 경청해보고 동기들, 다른 과 사람들, 그리고 여러 가지 경험들을 하면서 자기만의 방법들을 구축하고 자기가 생각했을 때 자기만의 연기가 무엇인지 연기란 무엇인지 자기만의 어떤 판단 같은 것들을 내려야 하는 게 저는 참 중요하다고 보거든요."

<학과 Tip 진로 Talk> "질병에 대한 끝없는 도전"‥약학과

[EBS 저녁뉴스] 전 세계의 수많은 사람들이 각종 질병으로 고통을 받고 있습니다. 이에 필요한 것은 새로운 약의 개발이겠죠. 오늘 '학과 tip 진로 talk'에선 약을 연구하고 개발하는 전문인을 양성하는 학과, '약학과'에 대해 알아봅니다. [리포트] “인간을 질병의 고통으로부터 해방시키기 위한 우리의 도전은 계속될 것이다” 질병을 치료하고 예방하기 위한 의약품을 다루는 전문인을 양성하는 학과, 약학과입니다. 이날은 서울대학교 약학과를 찾아 약학과에 대한 이야기를 들을 수 있었는데요. 인터뷰: 정낙신 교수 / 서울대학교 약학과"의약품의 조제, 생산 그리고 의약품을 우리 생체 내에 투여했을 때 어떻게 작용하는지에 관련된 학문, 그리고 임상실습, 제약공장 실습 그리고 독성 관련 학문들을 저희가 교육하고 있습니다." 현재 약학과에 입학하기 위해선 약대가 아닌 다른 학과에서 2년 이상의 기초 소양 과목을 이수한 뒤 약학대학입문자격시험을 보고 편입해야 하는데요. 그 뒤에는 4년 동안 전공교육을 받게 됩니다. 2022학년도부터는 현재와 같은 ‘2+4년제’나 ‘통합 6년제’ 중 대학이 자율적으로 선택할 수 있게 개편됩니다. 약학과에서는 ‘물리약학’과 ‘생약학’, ‘약물학’, ‘의약화학’, ‘예방약학’, ‘약물치료학’ 등의 전공과목을 배우는데요. 인체와 그에 작용하는 약에 대해 배우기 때문에 생물과 화학이 가장 기본적인 학문이 되지만, 이밖에도 다양한 분야를 공부합니다. 인터뷰: 김병모 4학년 / 서울대학교 약학과 "생물과 화학 내에서도 엄청 다양한 학문이 있고 또 그것들이 서로 겹쳐지는 부분에서 배우는 게 정말 많았고요. 또 그 외에 제약산업과 연결되기 때문에 법과 윤리(에 대해서도 배웁니다)" 약학과는 특히 공부할 양이 굉장히 많고 암기해야 하는 지식도 방대한데요. 인터뷰: 성혜빈 5학년 / 서울대학교 약학과"생약으로 쓰이는 약들의 기원식물명과, 라틴어로, 학명을 다 외워야 하고 또 뿌리 부분을 쓰는지, 잎을 쓰는지 알아야 되고 어떤 성분이 어떤 작용을 나타내는지, 또 어떤 부작용이 나타나는지를 그냥 다 외워야 돼요. 그래서 엄청 긴 표를 가지고 다니면서 외우고 했는데…" 이론수업으로 탄탄하게 기반을 다진 뒤 고학년이 되면 지역 약국이나 제약 회사 등으로 실습을 나가게 됩니다. 졸업 후 진출 분야도 보통 약국이나 제약회사 등을 생각하기 쉽지만, 사실 훨씬 넓은 분야에서 활동할 수 있습니다. 인터뷰: 주시형 4학년 / 서울대학교 약학과 "이 직업이란 게 약사라고 생각하고 기껏 해봐야 병원 약사, 연구실 이렇게 가는 줄 알았는데, 변리사 쪽으로 나가는 분도 있고 식품의약품안전처 그런 부서에서 공무원을 하는 분도 있었고 (선배들이) 진짜 상당히 많은 직업을 가지고 있었어요." 4차 산업혁명의 시대가 도래하면서 약학 분야에도 큰 변화가 일어날 것으로 전문가들은 예측하고 있는데요. 이에 따라 약사들에게 요구되는 역할의 범위도 넓어질 전망입니다. 인터뷰: 정낙신 교수 / 서울대학교 약학과"AI의 발달로 인해서 신약 개발의 속도가 굉장히 빨라지거든요. 그 빨라진다는 얘기는 또 상대적으로 생각하면 환자 맞춤형 의약품 시대가 아마 도래할 거라고 저희가 생각하고 있습니다. 그럼 결국은 개개 환자에 맞는 의약품 시대가 도래한다면 약사들의 역할 가운데 헬스 컨설턴트의 역할은 지금보다 훨씬 커질 거라고 생각하기 때문에…" 각종 질병으로 고통 받는 사람들을 위해 약을 연구하는 이들, 약학과에 오고 싶은 학생들에게는 어떤 이야기를 남겼을까요? 인터뷰: 주시형 4학년 / 서울대학교 약학과"약학에 대한 시사정보라든지 그런 책을 읽었으면 하는 생각이 드는 게 바이오동향, 약 쪽 동향은 진짜 빠르잖아요, 변하는 주기가. 그래서 사실 딱 시험이 닥쳤거나 면접이 닥쳤을 때 이제 준비를 하려고 하면 상당히 힘들어요. 제가 경험해봤기 때문에. 그래서 그런 걸 미리 파악해놓고 어떻게 흘러가고 있는가 (파악하는 것이 좋을 것 같습니다)" 인터뷰: 정낙신 교수 / 서울대학교 약학과"저희가 신약 개발을 하나를 하면, 자동차를 3백만 대를 수출하는 부가가치가 있다고 저희가 얘기를 합니다. 실제로 그렇고요. 그래서 국가의 신성장 동력 중 하나가 신약 개발이기 때문에 좀 유망한 학생들이, 특히 고등학생들이 약학을 지원해서 안정된 삶이 아니라 국내 약학이나 신약 개발을 선도할 수 있는 그런 지도자가 될 수 있으면 하는 게 개인적으로 큰 바람입니다."

<학과 Tip 진로 Talk> 미래 청소년지도자를 양성하는 '청소년지도학과'

[EBS 저녁뉴스]우리나라 청소년기본법에선 9세 이상, 24세 이하를 청소년으로 규정하고 있습니다. 신체적, 정신적으로 크게 발달하는 이 시기에 어떤 것을 배우고 경험하느냐가 남은 삶에 아주 큰 영향을 미치는데요. 이에 따라 청소년기의 건강한 발달을 돕는 청소년지도자의 역할이 주목받고 있습니다. 오늘 학과 Tip 진로 Talk에선 청소년지도자를 양성하는 청소년지도학과를 찾아가봅니다. [리포트] 명지대학교 청소년지도학과를 찾았습니다. 청소년지도학과는 90년대, 청소년 문제에 대한 사회적인 관심이 높아지면서 이를 연구하고, 전문 인력을 양성하고자명지대학교에 처음으로 설립되었는데요. 청소년 관련 정책을 세우고, 청소년 지도 프로그램을 개발‧운영하는 청소년지도자를 키우는 학과입니다. 인터뷰: 박대권 교수 / 명지대학교 청소년지도학과 "저희는 어떻게 보면 학교 밖에서의 삶, 방과 이후의 삶에 관심을 갖는다 이렇게 보시면 될 것 같아요. 건강한 인간의 발달, 그 발달단계에 맞는 삶, 그래서 그것이 잘 드러날 수 있는 활동이라든지 아니면 청소년들에 대한 상담이라든지 이런 것들이 저희 학과에서 주로 관심을 가지는 사항들입니다." '청소년 지도'라고 하면 '레크리에이션'을 떠올리는 사람들도 있는데요. 물론 이도 청소년 지도의 일부이지만, 학과에서 배우는 범위는 훨씬 넓습니다. 인터뷰: 배혜미 3학년 / 명지대학교 청소년지도학과"(학과에서) 청소년 활동 프로그램, 아니면 청소년 문화, 청소년 활동, 이렇게 좀 더 전문적인 걸 많이 배운다는 생각을 했습니다. 그리고 청소년 상담에 대해서도 상담만 배우는 게 아니라 집단상담의 기법, 가족상담의 기법, 아동상담, 특수아상담 이렇게 좀 더 전문적인 걸 많이 다루고 있다고 생각했고요. 아니면 레크리에이션을 배우기도 하고 실제로 청소년지도학과를 다니다 보면 청소년지도사로서 실질적인 걸 많이 배울 수 있다고 느꼈습니다." 청소년지도학과에서는 청소년문화, 청소년지도학, 청소년교육론, 상담이론과 실제, 심리검사 등의 수업을 받게 되는데요. 탄탄한 이론을 바탕으로 현장 경험을 할 수 있는 기회가 많아 학생들의 만족도가 매우 높습니다. 인터뷰: 정유은 1학년 / 명지대학교 청소년지도학과 "방학 때 청소년지도사 연수도 가서, 중앙청소년수련관 가서 교육도 받고 또 그 외에 전공 학회 활동하면서 프로그램도 직접 개발해보고, 청소년 문화의 집에 가서 프로그램을 하고. 그 외에 토요일에는 제가 여기 청소년 문화의 집에서 서포터즈 활동도 하고, 그럴(활동을 할) 기회가 굉장히 많아요." 학과에서 8개의 필수과목을 이수하고 면접을 통과하면 졸업 후 2급 청소년지도사 자격증을 취득하게 되는데요. 이를 바탕으로 청소년 관련 기관에서 일하는 청소년지도자의 길을 선택하는 학생들이 가장 많습니다. 또, 교직 이수 후 임용시험을 치러 전문상담교사가 되거나 대학원에 진학해 상담 공부를 한 뒤 청소년 상담사로 활동할 수도 있는데요. 어떤 진로든 청소년을 직접 만나는 일이기 때문에 그 역할에 대한 진지한 고민이 필요합니다. 인터뷰: 이준희 2학년 / 명지대학교 청소년지도학과 "본인이 청소년기를 어떻게 살아왔는지, 또 청소년들한테 어떤 게 굉장히 힘들게 다가왔는지를 좀 고민해보고 그 고민들을 실천으로 옮길 수 있다면 청소년지도학과에 알맞은 사람이라고 생각을 하거든요." 인터뷰: 배혜미 3학년 / 명지대학교 청소년지도학과"청소년뿐만 아니라 일반 사람을 대할 때 편견 없이 대하는 게 가장 중요하다고 생각합니다. 편견 없이 이 청소년이 어떤 청소년이든, 어떤 정체성과 어떤 생각을 가지고 있든 이런 것에 대해서 일반적인 사람들과 다르게 편견 없이 다가가야 이 청소년들이 진정 마음을 열기 때문에 편견 없이 사는 것이 가장 중요하다고 생각합니다." 애정과 관심을 바탕으로 청소년과 함께하는 삶을 선택하려는 학생들, 그들이 생각하는 이상적인 청소년지도자의 모습은 어떤 것일까요? 인터뷰: 이준희 2학년 / 명지대학교 청소년지도학과 "실제로 청소년들을 만난다면 자기 분석을 통해서 저 친구가 왜 저런 행동을 하는지 원인을 찾아보려는 노력을 하는 지도자가 이상적이지 않나 생각합니다." 인터뷰: 정유은 1학년 / 명지대학교 청소년지도학과 "너무 진부한 얘기일지 몰라도, 청소년을 사랑하는 마음, 청소년을 존중하는 마음가짐인 것 같아요."

<학과 Tip 진로 Talk> 물질을 만드는 공정을 연구하는 '화공생명공학과'

[EBS 저녁뉴스]우리가 평소 생활하면서 사용하는 다양한 물질들을 생산하는 데 꼭 필요한 학문, 바로 화공생명공학입니다. 오늘 <학과 Tip 진로 Talk>에선 물질의 기본 특성을 아는 것에서 나아가 물질을 효율적으로, 많은 양을 생산하는 법을 연구하는 화공생명공학과를 찾아가봅니다. [리포트] 고려대학교 화공생명공학과를 찾았습니다. 마침 화공생명공학과의 '분리공정' 수업이 한창이었는데요. 물질을 분리하는 과정의 기본특성과 함께 다단분리공정, 분리과정의 용량과 효율, 에너지 소요량 계산 등을 배우는 과목입니다. 인터뷰: 장태진 3학년 / 고려대학교 화공생명공학과"쉽게 말하자면 저희가 석유를 캐잖아요. 그 석유를 중유라든가 경유 이런 걸로 나누잖아요. 그럴 때(물질을 나눌 때) 쓰이는 게 분리공정이고, 공정제어는 그런 공정을 어떻게 내가 컨트롤 할 것이냐에 대해서 배우는 학문이라고…" 이처럼 화공생명공학과는 우리 생활에 필요한 다양한 물질을 만들어내는 화학‧물리‧생물 공정의 개발과 설계, 운전, 관리 운영을 연구하는 학과인데요. 인터뷰: 오민규 교수 / 고려대학교 화공생명공학과"예를 들어 석유화학으로부터 생산되는 차량 연료, 플라스틱부터 시작해서 전자 재료, 배터리에 들어가는 다양한 소재들 그리고 화장품 소재, 의약 물질 등 다양한 물질을 많이 생산하는 것이 화공생명공학의 원리를 이용해서 가능하게 된 것입니다." 인터뷰: 이예원 2학년 / 고려대학교 화공생명공학과"전체 공정을 다루는 학과예요. 처음에 반응물들이 파이프를 타고 들어와야 되고, 이것에 대해서 배우는 학문이 유체역학과 열 물질의 전달 이런 것들이고, 반응을 하려면 반응공학을 배워야 되고 반응에 어떤 촉매가 들어갈까도 생각을 해줘야 되고, 이것들을 어떻게 분리를 시킬 거라는 분리공정이라는 학문도 필요하고 이렇게 해서 최종 전체 설계를 어떻게 할 것인가라는 공정설계라는 학문도 배우게 됩니다." 보통 고등학생들은 화공생명공학과에서 '화학'과 '생물' 두 분야 위주로 배울 거라고 생각하기 쉬운데요. 이 두 가지 외에도 필수로 해야 하는 공부가 있다고 합니다. 인터뷰: 장태진 3학년 / 고려대학교 화공생명공학과 "공대다 보니까 수학은 기본으로 할 줄 알아야 된다고 생각하고요. 그리고 많은 사람들이 착각을 하는 게 화공생명공학과니까 와서 물리라는 과목은 안 하겠지 하고 오는 분들이 되게 많아요. 근데 사실 그렇지 않거든요. 화공생명공학과라면 특히 물리, 화학, 생물 이 3가지를 복합적으로 한다고 생각하시면 좋을 것 같아요." 다양한 분야의 과학적 지식을 필요로 하기 때문에 고등학교 때 과학을 두루 공부해두는 것이 도움이 되는데요. 하지만 단순한 지식 암기보다는 문제에 부딪혔을 때 이를 해결하기 위해 필요한 지식을 찾아나가는 것이 더 중요하다고 합니다. 인터뷰: 이예원 2학년 / 고려대학교 화공생명공학과"수학에서 수식이 하나 있다고 해서 그 수식을 그냥 외워야지 하는 게 아니라 이게 어떤 이유로 어떻게 해서 이렇게 의미를 갖게 됐는지를 나눠서 생각을 해보시면 학과 공부를 하는 데 왔을 때도 좀 더 도움이 될 수 있고 그 이후에도 생각하는 데 큰 발판이 될 수 있을 것 같습니다." 굉장히 폭 넓은 범위를 배우기 때문에 졸업 후 진출할 수 있는 분야도 그만큼 다양합니다. 인터뷰: 오민규 교수 / 고려대학교 화공생명공학과 "정유회사, 석유화학회사, 반도체회사라든지 배터리 만드는 회사, 이런 전자 소재 만드는 회사도 다 화학공학의 원리가 들어가게 됩니다. 그래서 그런 산업 쪽으로도 많이 가게 되고, 식품소재, 화장품 소재, 의약품 소재들도 다 생산될 때는 화학공학의 지식을 가지고 생산을 하게 됩니다." 마지막으로, 화공생명공학과를 희망하는 학생들에게 해주고 싶은 이야기를 들어봤습니다. 인터뷰: 최경오 3학년 / 고려대학교 화공생명공학과"생각보다 많은 분야를 배운다는 것. 예를 들면 반도체나 전지, 태양 전지나 배터리 같은 것. 이런 쪽에 관심 있는 사람들한테도 괜찮을 것 같고…" 인터뷰: 이예원 2학년 / 고려대학교 화공생명공학과"좀 더 전공에 대해서 알아보는 시간을 가졌으면 좋겠어요. 다양한 기관이라든가 그런 것들을 통해서 학과에 대한 정보를 좀 더 알아보고 그런 식으로 꿈을 설정을 해서 오면 좀 더 많은 보람을 얻을 수 있지 않을까 생각됩니다."

<학과 Tip 진로 Talk> 사회를 이끄는 리더십을 배운다 '단국대 정치외교학과'

[EBS 저녁뉴스]고대 그리스 철학자 아리스토텔레스는 "인간은 정치적 동물"이며 "정치학은 주인학문"이란 말을 했습니다. 인간이 사회를 이루고 살아가는 한 인간과 정치는 분리될 수 없으며 이를 연구하는 정치학 또한 모든 사회적 현상을 이해하는 밑받침이 되는 학문이란 의미일 텐데요, 현재 우리나라 정치외교학과에선 어떤 비전을 가지고 무엇을 가르치고 있을까요? <학과팁 진로톡>에서 단국대 정외과를 찾아갔습니다. [리포트] 경기도 용인시에 있는 단국대학교를 찾았습니다. 정치외교학과 전공수업이 한창인 강의실. 2학년 2학기에 개설되는 '정치학데이터분석' 수업입니다. 통계 프로그램을 활용해서 정치현상에 대한 데이터를 분석하고 이를 해석하는 방법을 배우는 건데요, 인터뷰: 가상준 교수 / 단국대학교 정치외교학과 “사회적으로 정치·외교에서 많이 다루는 것이 설문조사, 통계적 결과를 많이 다루고 있습니다. 그것을 이해하기 위해서는 통계학을 꼭 알아야 하거든요. 그 다음에 통계학뿐만 아니라 통계학에서 필요로 하는 프로그램이 있습니다. 그 프로그램을 다뤄야지만 결과도 해석할 수 있고...” 1947년 단국대 개교와 함께 개설된 정치외교학과는 국내외 정치현상에 대한 이해와 통찰력을 키우는 것을 목표로 하고 있습니다. 다양한 정치학적인 이론을 습득하는 데 그치는 게 아니라 이를 현실에 적용시키는 탐구와 토론 활동에도 힘을 쏟고 있습니다. 인터뷰: 조한승 교수 / 단국대학교 정치외교학과 “외교부에서 주관하는 전국 대학생 모의 UN 회의라는 굉장히 큰 규모의 대회가 있습니다. 여기에는 국제관계나 정치학을 공부하는 학생들이 모여서 토론을 벌이고 국제문제에 대해 이야기하는 중요하고도 큰 행사인데 매년 여기에 단국대학교 정치외교학과가 주축이 되어서 참여를 하고 거의 매년 수상을 하고 있다는 점을 제가 지도교수입니다만 자랑을 하고 싶습니다.” 이론과 실제가 조화를 이루는 수업에 대한 재학생들의 만족도도 높은 편. 2학년 학생들에게 자신의 진로설계에 도움이 되었던 수업이나 활동이 무엇이었는지를 물었습니다. 인터뷰: 황주영 2학년 / 단국대 정치외교학과 “‘동북아국제관계’라는 수업인데, 저희가 직접 전략 보고서를 써보면서 나라의 관계, 저희가 정치학도로서 알아야 하는 모든 나라의 관계를 파악할 수 있는 수업입니다.” 인터뷰: 김연지 2학년 / 단국대학교 정치외교학과 “정치 풍자극이라는 행사를 통해서 사회정치나 국제이슈를 다루면서 1학년 때 동기들과 함께 대본을 직접 작성하고 이렇게 함으로써 사회이슈에 좀 더 관심을 가지고 교수님들과 선후배들 간에 교류를 더욱 활발히 하고 있습니다.” 한편 졸업 후에는 대학과 연구소, 국회, 정부 각 부처, 국제기구를 비롯해 전공과 연계되는 신문과 방송 등 비교적 폭넓은 분야로의 진출도 꿈꿀 수 있는데요, 그렇다면 정치외교학과 진학을 고려하는 중·고등학생들에게 필요한 준비와 소양은 무엇일까요. 인터뷰: 박건희 2학년 / 단국대학교 정치외교학과 “고등학생 때부터 시사토론 동아리를 만들어서 우리나라 국내외 이슈를 탐구하는 활동을 했습니다. 이런 활동은 나중에 대학교에 왔을 때도 시사상식이나 국내외 이슈를 아는 게 중요하기 때문에 많은 도움이 됐다고 생각합니다.” 인터뷰: 김진호 교수 / 단국대학교 정치외교학과 “사물과 사건에 대해서 관심을 가지고 분석할 수 있는 일기 쓰기, 책읽기, 남을 존중하면서 토론하기, 부모님과 얘기하는 것도 좋고 이런 게 잘 함양되면 대학 공부에 도움이 될 거고 나의 이야기를 제대로 설득할 수 있고 혹은 상대방의 이야기를 받아들일 수 있는 민주정치의 기본적인 소양을 배우면 도움이 될 것입니다.”

<학과 Tip 진로 Talk> 예비 초등교사의 역량을 키우는 '초등교육과'

[EBS 저녁뉴스]아이들의 초등학교 생활, 가장 많은 영향을 끼치는 존재는 아마 담임 선생님이 아닐까 싶은데요. 세상의 많은 것들을 배워야 나가야 할 이 시기에 선생님의 역할은 더없이 중요합니다. 오늘 '학과 Tip 진로 Talk'에선, 아이들을 어떻게 가르쳐야 할까, 어떤 선생님이 되어야 할까 끊임없이 고민하는 예비 교사들이 있는 <초등교육과>를 만나봅니다. [리포트] 인터뷰: 남누리 4학년 / 한국교원대학교 초등교육과"학생들한테 좋은 영향을 끼치고 싶다, 그래서 그 아이들이 만들어나가는 좋은 사회를 만들고 싶다, 그게 저의 꿈이었어요." 인터뷰: 김재모 3학년 / 한국교원대학교 초등교육과"아이들을 가르치면서, 그 속에서 얻는 보람과 뿌듯함을 느낄 수 있을 것 같아서 초등교사를 선택하게 되었습니다." 아이들에 대한 애정을 바탕으로 초등교사의 꿈을 품은 학생들이 모인 곳, 한국교원대학교 초등교육과를 찾았습니다. 예비 초등교사로서의 역량을 키우는 초등교육과에선 초등학생들이 배우는 모든 과목을 4년 동안 익히게 되는데요. 특히 한국교원대 초등교육과는 초등교육학, 초등국어, 초등영어 등 11개의 심화전공을 운영해 학생 개개인의 전문성을 살리고 있습니다. 그만큼 공부해야 하는 과목의 양이 많다 보니 대부분 바쁜 학교생활을 하게 되는데요. 각 과목의 이론 수업뿐 아니라 예체능 실기 수업, 교육실습까지 소화합니다. 인터뷰: 남누리 4학년 / 한국교원대학교 초등교육과"초등교사는 세상에 마지막 남은 제너럴리스트라고 하세요. 모든 직업들이 다 스페셜리스트를 원하는데 이 초등교사만큼은 모든 걸 잘해야 하거든요. 처음에 왔을 때 단소도 불고 장구도 치고 제가 초등학교 때 정말 무서워했던 뜀틀도 여기 다시 와서 해야 되고…" 인터뷰: 이동환 3학년 / 한국교원대학교 초등교육과"아이들의 발달과정이 어떻게 되는지, 그것을 교과서가 어떻게 반영하는지 교사는 이걸 어떻게 가운데서 이용을 하는지에 대한 내용들을 학과에서 배워서, 제가 (입학 전에) 생각했던 것보다는 많은 범위를 깊게 배운 것 같습니다." 학생들은 ‘교사’라는 직업의 겉모습만 보고 진로를 선택할 것이 아니라, 교육봉사 등의 활동으로 직접 아이들과 만나 소통해보는 것을 추천했는데요. 현장에서만 겪을 수 있는 다양한 돌발 상황과 그에 따른 고충도 분명히 있기 때문입니다. 인터뷰: 이동환 3학년 / 한국교원대학교 초등교육과"교육실습이라고 이제 교생 선생님이 되어서 나가면 학생들이, 주변의 제 친구들 중 힘들어하는 친구들이 많습니다. 자기가 아이들과 함께 소통하고 같이 이야기하는 데 어려움이 있는 경우가 많아서, 그 다음부터 진로 고민을 하기 시작하더라고요. 그래서 고등학교 때 그런 봉사활동 기회가 있으면 해보고 자기가 아이들이랑 이야기하고 소통하는 게 문제가 있는지 이에 대해서 생각을 하고 오는 것도 좋은 방법이라고 생각합니다." 초등교육과 학생들은 교원 임용 시험을 통해 초등교사가 되는 것이 대부분이지만 대학원에 진학해 교육 전문가의 길을 걷기도 하고, 교육 행정 분야의 공무원이 되기도 합니다. 그렇다면 초등교사가 되기를 희망하는 학생들에게 들려주고 싶은 말은 어떤 것일까요? 인터뷰: 김재모 3학년 / 한국교원대학교 초등교육과"초등학교 학생들을 가르친다고 해서 그게 절대로 만만하고 쉬운 과목이 아니라 오히려 학생들을, 그것을 어떻게 가르쳐야 되는 건지를 많이 고민하기 때문에 오히려 더 힘들어요, 어렵고. 그 활동을 어떻게 준비해야 되는지 그리고 학생들의 동기나 흥미를 유발하기 위해서 어떻게 해야 되는지 그게 더 많이 고민이 되기 때문에 그런 것들도 생각을 해봤으면 좋겠고…" 인터뷰: 권수미 교수 / 한국교원대학교 초등교육과"어린 학생들을 사랑하는 마음이 우선되어야 하겠고, 많은 독서를 통해서 이 사회가 어떠한 방향으로 흘러가고 이 사회의 변화에 내가 어떠한 교사의 모습으로 살아갈 수 있을지에 대한 비전을 가지고 고등학교 생활을 한다면…" 올바른 ‘교육’에 대해 끊임없이, 치열하게 고민하고 있는 예비 교사들, 앞으로 그들이 교단에 서서 아이들을 가르칠 날이 기다려지는 이유입니다. 인터뷰: 이동환 3학년 / 한국교원대학교 초등교육과"다양하게 사실 사회가, 현상이 많이 바뀌잖아요. 변화하는 상황에서 원래 어떻게 해야 되는지라는, 보통 정의라고 얘기를 하죠. 그것에 대해서 올바르게 바라보고 이에 따라서 움직일 수 있는 그런 교사가 되고 싶습니다." 인터뷰: 남누리 4학년 / 한국교원대학교 초등교육과"신뢰할 수 있는 교사가 되고 싶다는 생각을 했어요. 아이들한테는 '이 선생님이 가르치는 건 진짜 잘 가르치지' '이 선생님이 하는 말은 믿을 수 있지' (하는 신뢰를 주고) 학부모님한테도 '이 선생님은 우리 아이를 정말 잘 돌봐줄 거야' 이런 식으로 믿음을 줄 수 있는 교사가 가장 바람직한 교사가 아닐까 생각합니다."

<학과 Tip 진로 Talk> 전문 경호 인력을 양성하는 '경호학과'

[EBS 저녁뉴스]주요 공공시설과 산업시설, 그리고 개인의 생명과 재산을 안전하게 보호하는 경호 분야는 이론적 지식과 실무 능력을 모두 갖추고 있어야 하는데요. 오늘 '학과 Tip 진로 Talk'에서는 전문 경호 인력을 양성하고 있는 '경호학과'를 소개해드립니다. [리포트] 오전부터 우렁찬 기합 소리가 울려 퍼지는 이곳은 용인대학교 무도대학 경호무도 실기장인데요. 이날은 경호학과의 ‘경호무도’ 과목 가운데 하나인 ‘용무도’ 수련이 한창이었습니다. 인터뷰: 김은정 교수 / 용인대학교 경호학과"최근 들어 우리 사회 전반적으로 안전에 대한 경각심이 매우 높아지고 있습니다. 경호학과에서는 나날이 지능화되고 있는 범죄로부터 좁게는 개인을 보호하고 넓게는 정부기관과 각종 기업체의 보안 영역까지 포괄할 수 있도록 안전 분야의 전문 관리자 양성을 목표로 하고 있습니다." 경호학과에서는 ‘경호무도’ 같은 실습수업뿐만 아니라 경호정보론, 경호방법론, 경호행정학, 국가안보대테러론 같은 다양한 이론 수업도 함께 이루어지고 있습니다. 인터뷰: 김현수 4학년 / 용인대학교 경호학과"위해자가 나타났을 때 몸으로 제압하고 2차 피해를 막는 게 경호원이 하는 주업무라고만 생각하고 경호학과에 진학하게 돼서 체력 운동 위주와 무도 능력만 계속, 무도 수업만 듣는 줄 알았는데 경호학과에 진학하게 되니까 1학년 때부터 4학년 때까지 커리큘럼이 잘 나눠져 있었고, 경호원으로서 갖춰야 될 여러 가지 지식들을 쌓고 공부하고 연구하는 그런…" 경호학과에 대한 고등학생들의 궁금증 가운데 하나는 무도 수업의 수준일 텐데요. 인터뷰: 김은정 교수 / 용인대학교 경호학과"경호학과의 무도 수업은 경호원의 기본 자질인 위기상황 대처능력과 체력 향상에 기준을 두고 경호무도를 1학년부터 3학년까지 단계별로 나눠서 수련하고 있습니다. 처음에 배우는 단계일 때는 초단 이상이면 시작을 할 수가 있습니다. 그런데 개인의 습득 능력에 따라서 조금 다르거든요. 그래서 평균적으로 봤을 때 2~3단의 수준으로 지금 진행을 하고 있고…" 경호는 경호 대상자를 위험한 상황으로부터 안전하게 보호하는 것이 기본이기 때문에 신체 능력도 중요하지만 사명감과 희생정신, 빠른 상황 판단력 등이 필요한데요. 학생들은 체계적인 교육과정을 밟아가면서 이를 자연스럽게 갖추게 됩니다. 인터뷰: 노성민 2학년 / 용인대학교 경호학과"처음에는 다들 그런 생각합니다. '내가 지킬 수 있을까?', '내가 칼이나 폭탄을 막을 수 있을까?' 하지만 계속 공부를 하다 보면 오히려 그런 생각이 조금은 (없어지고) 별로 그런 걸 생각할 필요 없이 당연히 내가 내 몸을 던져서라도 경호 대상을 지키는 게 나의 임무고 나의 목적이다…" 경호학과를 졸업한 후에는 대통령 경호처, 국정원, 법원 같은 정부 관련 기관과 대기업, 사설경호업체 등에서 일하게 되는데요. 보안 담당자나 안전 관리자, 수행비서 등의 임무를 맡게 됩니다. 국민의 생명과 재산을 안전하게 보호할 인재를 키우는 경호학과- 선배들은 경호학과 진학을 준비하는 고등학생들에게 어떤 조언을 남겼을까요? 인터뷰: 김현수 4학년 / 용인대학교 경호학과"단순하게 '난 운동을 해서 대학에 가야지', '난 공부를 좀 못 하니까 경호학과 가야지' 이런 생각이라면 아마 진학하기 어려울 것 같고, 솔직하게 말씀드리면. 정말 공부도 잘 하고 운동 능력도 준비가 된 사람이 경호학과에 진학을 해서 앞으로의 경호학과에 미래가 되어줬으면 좋겠습니다." 인터뷰: 노성민 2학년 / 용인대학교 경호학과"(보통) 힘들지 않겠냐, 다치지 않겠냐 이렇게 생각하는데, 전혀 다치고 그런 건 없고 저희 선배와 동기들, 그리고 교수님들의 지도 아래 더 전문적으로 배울 수 있고. 또 예를 들면 요리나 자동차 같은 경우에는 학원을 다녀서라도 배울 수가 있는데 경호라는 분야는 경호학원이라는 게 없어서, 정말 경호에 관심 있는 학생이면 꼭 저희 학과에 와줬으면 좋겠습니다."

<학과 Tip 진로 Talk> 트렌드를 이끌어 갈 미래 패션전문가! '패션디자인과'

[EBS 저녁뉴스]당대의 트렌드를 반영하며 항상 발빠르게 변화해가는 패션 산업, 오늘 '학과 Tip 진로 Talk'에선 앞으로의 패션 산업을 이끌어갈 패션 전문가를 양성하고 있는 '패션디자인과'를 소개해드립니다. [리포트] 지난 주 목요일, 한양여자대학교 패션디자인과를 찾았습니다. 패션디자인과는 옷의 디자인에 대해 연구하고 패션 산업 분야의 전문가를 양성하는 학과인데요. 디자인을 기획하고 직접 옷을 만들어보는 것뿐 아니라 마케팅, 매장관리 등 패션의 다양한 영역을 배울 수 있습니다. 인터뷰: 최소현 2학년 / 한양여자대학교 패션디자인과"되게 어렸을 때부터 집에 있는 옷 같은 걸 리폼하는 걸 좋아했고, 중학교 때 고등학교 체험을 갔었는데 거기 선배들이 옷 만드는 걸 보니까 되게 재미있어 보이더라고요. 그래서 패션이 나랑 맞겠다 싶어서 그래서 (패션 쪽으로 진로를 정하게 되었어요)" 옷에 애정이 가득한 학생들이 모인 패션디자인과, 하지만 공업용 재봉틀이나 컴퓨터 캐드 프로그램, 드로잉 등을 학교에 입학 후 처음 접하는 학생들도 많은데요. 꼭 학원을 다니지 않아도 수업에 충실하다면 공부하는 데 무리가 없다고 합니다. 인터뷰: 서수민 1학년 / 한양여자대학교 패션디자인과"제가 고등학교 때에는 미술이 되게 중요하다고 생각했거든요. 근데 막상 와보니까 미술보다는 이미지를 그려낸다거나 예술적인 부분, 창의적인 부분, 생각하는 부분 등이 되게 중요한 것 같아요. 커리큘럼도 패션디자인과 자체가 많은 것을 얻어갈 수 있는 시스템이어서 정말 많은 도움을 얻고 있고요." 실습수업이 많아서 과제의 양도 만만치 않지만, 자신의 머릿속에 있던 디자인이 옷으로 완성되었을 때의 뿌듯함은 이루 다 말할 수 없다는데요. 인터뷰: 용주아 2학년 / 한양여자대학교 패션디자인과"마지막 봉제를 했을 때, 그리고 마지막 다림질을 할 때 진짜 기분이 너무 좋아요. 왜냐하면 너무 힘드니까. 그래서 진짜 너무 행복하고. 근데 또 자기가 예상했던 실루엣이나 그런 게 아니면 좀 속상하기도 하고 그렇죠." 그렇다면 고등학생들이 패션디자인과에 오기 전에 어떤 것들을 준비하면 좋을까요? 인터뷰: 김희선 교수 / 한양여자대학교 패션디자인과"요즘에는 인터넷이나 모바일을 통해서도 컬렉션에 발표한 유명 디자이너의 작품들을 쉽게 찾아볼 수 있거든요. (브랜드 홈페이지에) 시즌 컬렉션 작품들을 룩북으로 올려놓는다든지 또 신상품들을 실시간으로 올려놓고 하니까 시간이 날 때마다 자주 보고 그런 노력을 한다면 패션 감성도 올라갈 수 있고 그리고 트렌드를 볼 수 있는 눈도 생길 거라고 생각이 됩니다." 패션디자인과를 졸업한 뒤에는 패션 디자이너나 패션MD, 스타일리스트, VMD 등 다양한 진로로 진출하게 되는데요. 학교에서 창업 공간을 지원받아 자신의 브랜드를 직접 론칭한 졸업생도 있습니다. 인터뷰: 이한주 / 한양여자대학교 패션디자인과 졸업생"대중들이랑 쉽게 소통할 수 있는 스트릿 무드의 의상을 주로 만들고 있고요. 제 또래 친구들이 좀 더 친근하게 다가갈 수 있는 그런 의상들을 만들고 있어요. (학교에서) 창업 분야에서 도움을 받을 수 있는 강연을 많이 지원을 해주셨고요. 그리고 실제로 졸업생들과 지금 재학생들에게 이런 실무 공간을 지원해주세요. 그런 부분들이 가장 많이 메리트가 되었던 것 같아요." 앞으로의 패션 산업을 이끌어갈 이들이 꼭 하고 싶은 이야기는 무엇일까요. 인터뷰: 서수민 1학년 / 한양여자대학교 패션디자인과"디자인이나 스타일리스트 같은 것만 보통 직업을 생각하더라고요. 근데 오히려 저는 그런 부분에서 되게 아쉬운 게 패션이라고 하면 정말 직업이 다양한데 그런 정보가 너무 부족해서 좀 아쉬워요. 그래서 학교에 와서 많은 것을 배우고 많은 직업이 있다는 것을 알았으면 좋겠어요." 인터뷰: 용주아 2학년 / 한양여자대학교 패션디자인과"일단 (패션을) 좋아해야 될 것 같아요. 공부를 열심히 하고 숙제를 성실히 해오고 이런 것도 좋은데 일단 좋아해야 지치지 않고 할 수 있는 것 같거든요. 과제 양이 정말 많아서 좋아하지 않으면 손을 놓게 돼요, 그런 친구들도 있고. 그러니까 좋아하는 게 가장 큰 것 같아요."

<학과 Tip 진로 Talk> 융합형 경영인을 키워요! 국민대학교 경영학부

[EBS 저녁뉴스]사업이나 기업 등의 조직을 효율적으로 관리·운영하는 '경영'. 경영학은 그 범위도 넓을뿐더러 변화의 속도 역시 매우 빠릅니다. 이와 관련해 학생들이 폭넓은 경영지식을 갖출 수 있도록 대학의 경영학과들은 어떤 노력을 하고 있을까요. <학과팁 진로톡>에서 국민대학교 경영학부를 찾아가봤습니다. [리포트] 지난 목요일, 국민대학교의 한 강의실을 찾았습니다. 무용을 전공하는 학생들과 경영을 전공하는 학생들이 함께 하는 <예술로 경영하기> 수업이 한창이었는데요. 인터뷰: 이효빈 3학년 / 국민대학교 경영학부 “축제를 수십 명이 되는 인원이 기획도 해보고 홍보도 해보고 실제로 스태프가 되어서 운영도 해보고 촬영도 저희끼리 해서 영상 기록물을 남기고...” 경영학부의 또 다른 강의실. 데이터 기반의 경영과 의사결정을 위해 필요한 프로세스를 익히는 시간입니다. 국민대 경영학부는 경영학 전공과 빅데이터경영통계 전공으로 구분되는데요. 이른바 4차 산업혁명 시대에 걸맞는 융합형 경영학을 지향하고 있습니다. 인터뷰: 정여진 교수 / 국민대학교 경영학부“데이터 분석을 하기 위해 기술이 분명히 필요하거든요? 프로그래밍을 해야 하고 수학적으로 통계적 분석 기법들을 배워야 하는데 결국에는 그 데이터를 뭔가 분석해서 결과물을 내야 하잖아요. 기술을 하는 사람들과 프로젝트를 이끌어나가는 문과적 성격을 가진 사람들이 같이 협업을 해야 하기 때문에 양쪽이 굉장히 중요해요.” 또 자신의 비즈니스를 창업하고 운영할 수 있도록 학문적 지식과 실무적용능력을 높이는 교과과정과 함께 개별화된 맞춤 학습을 지원하는 등 학생들의 주도적인 진로 개척을 돕고 있는데요. 인터뷰: 방정혜 경영학부장 / 국민대학교 “사회에 물결을 일으키는 그런 인재를 만들자 하는 게 저희의 미션이에요. 사실 사회에 물결을 만들려면 혼자서 할 수 있는 게 아니잖아요. 공동체로서 자기가 할 역할을 찾아낼 수 있어야 하고 독창적인 아이디어가 있어야 새로운 물결을 만들 수가 있고 그러려면 실질적으로 본인이 이것저것 경험하면서 자신의 역량을 키워야 하고. 저희 경영 대학은 그런 놀이터를 만들어 주고 싶습니다” 그렇다면 이 같은 융합형 경영학 수업 이수에 어떤 적성과 성향을 가진 학생들이 적합할까요. 인터뷰: 김용민 교수 / 국민대학교 경영학부“자기계발에 대한 욕구가 많은 학생들, 그리고 내가 앞으로 무엇을 해야 하고 앞으로 내가 어떤 미래를 펼쳐야 사회적으로 기여하고 나 자신도 잘 될 수 있을까를 평소에 고민하는 학생들이 경영학 교육의 혜택을 굉장히 많이 받을 수 있다고 (생각합니다)” 재학생들은 경영학부 진학을 염두에 두고 있는 고등학생들에 대한 조언도 잊지 않았습니다. 인터뷰: 이유찬 3학년 / 국민대학교 경영학부“저희 수업 같은 경우엔 대부분이 코딩 실습 위주로 많이 진행되기 때문에 1학년 때엔 경영학적 도메인에 대해 많이 배우고 2학년부턴 코딩에 대해 많이 배우거든요. 그래서 고등학생들에게 아르나 파이썬 같은 프로그래밍 언어에 대해서 간단하게나마 인식을 하고 들어오면 좋을 것 같단 생각이 듭니다. 그리고 문과 학생 같은 경우에는 통계에 대해서 공부하고 들어오면 공부할 때 수월할 것 같습니다.” 인터뷰: 김동규 3학년 / 국민대학교 경영학부 “고등학교 1, 2학년 같은 경우에는 자기가 어떤 분야에 나가고 싶은지를 정한 다음에 그 다음에 전공을 꼭 생각했으면 좋겠어요. 공부를 열심히 해서 좋은 대학을 가는 것도 중요하지만 그것보다도 자기에 맞는 전공을 선택하는 게 먼저인 것 같다고 생각합니다.”

<학과 Tip 진로 Talk> 미래 비행기 조종사를 양성하는 '항공운항학과'

[EBS 저녁뉴스]높은 하늘을 날아가는 비행기를 보면서, 파일럿에 대한 동경과 꿈을 키워본 분들 많으실 겁니다. 파일럿이 되기 위해선 조종 실력뿐 아니라 관련 분야의 해박한 배경지식과 인성까지 필수로 갖춰야 한다고 하는데요. 오늘 ' 학과 Tip 진로 Talk'에선 미래 비행기 조종사를 양성하는 항공운항학과에 대해 알아봅니다. [리포트] 지난주 월요일, 경기 고양시에 위치한 한국항공대학교를 찾았습니다. 오늘 만나볼 학과는 항공운항학과로, 비행기 조종사와 운항관리 전문 인력을 양성하는 학과입니다. 이곳 고양 캠퍼스에서는 학과 교육과 비행 시뮬레이터를 이용한 모의 계기 비행이 이루어지고, 3, 4학년이 되면 울진과 제주, 미국에서 비행 훈련을 받게 되는데요. 파일럿의 꿈을 안고 온 학생들은 '국내항공법', '항공기상학', '항공장비', '항공역학', '공중항법학' 등의 전공과목을 이수하고 실제 비행을 통해 조종사로서의 면모를 갖춰가고 있습니다. 학생들은 '비행'에 어떤 매력을 느끼고 이 길을 선택했을까요? 인터뷰: 김성태 3학년 / 한국항공대학교 항공운항학과"조종사라는 직업이 이제 전 세계를 많이 돌아다니고, 그리고 사람들이 보통 여행을 가면 되게 기분 좋게 가잖아요, 기쁜 마음으로. 그렇게 갈 때 제가 그 사람들을 책임지고 목적지까지 데려다줄 수 있다는 게 되게 큰 매력이라고 느꼈어요." 인터뷰: 김은채 3학년 / 한국항공대학교 항공운항학과"누구나 하늘에 대한 동경은 조금씩 가지고 있잖아요. 거기에 가장 근접하게 다가갈 수 있는 것, 그게 제일 큰 매력인 것 같아요." 전 세계를 누비는 항공기의 조종사가 되기 위해선 영어 실력은 필수, 안전한 운항을 위한 항공과학 지식도 빼놓을 수 없는데요. 무엇보다 중요한 것은 하늘 위에서 많은 사람들의 안전을 책임질 수 있는 바른 인성입니다. 인터뷰: 송병흠 교수 / 한국항공대학교 항공운항학과"미래의 비행기 기장으로서 많은 승객들의 안전을 책임질 수 있는 인격적 소양과 책임감, 그리고 희생정신이 필요하게 될 것이고요. 두 번째로 이제 실력은 안전운항에 필수적인 것이 있습니다. 바로 항공과학에 대한 기초적인 지식, 그 다음에 항공기에서 의사소통이 되는 국제표준용어들이 있습니다. 그것이 영어로 이루어져 있는데요. 그런 영어 실력이 기본이 된다면 안전운항의 초석이 될 것으로 생각이 됩니다." 인터뷰: 우혁준 2학년 / 한국항공대학교 항공운항학과"책임감은 일단 당연한 것 같고요. 그리고 제가 생각했을 때는 조종사가 존재하는 이유가 항공기가 사고가 나기 직전, 위험에 빠졌을 때 조종사들이 그때 가장 필요한 것 같거든요. 그래서 위기 대처 능력이라든지 소통 능력 같은 것도 매우 중요한 것 같습니다." 학생들은 공군 조종장교로 근무 후에 민항공사로 취업하는 MPC 과정과 민간 조종사 과정인 CPC 과정을 선택해서 교육을 받고, 졸업 후 각 과정에 따라 사회에 진출하게 됩니다. 엄격한 자기 관리로 기량을 다지고 있는 이들이 항공운항학과를 희망하는 고등학생들에겐 어떤 조언을 해주었을까요? 인터뷰: 김은채 3학년 / 한국항공대학교 항공운항학과"학업에 좀 더 집중하고 특히 영어, 어학 점수 같은 것은 사실 기본적인 회화 정도 할 수 있으면 학교에 와서도 충분히 만들 수 있거든요. 근데 수업이 영어로 진행되고, 교재가 모두 영어다 보니까 그런 점에 있어서 영어를 공부하라고 말해주고 싶어요." 인터뷰: 김성태 3학년 / 한국항공대학교 항공운항학과"자기관리가 되게 중요한 것 같아요. 이게 조종사니까 신체적으로 담배 안 피우고, 술 안 마시고 이런 건 정말 당연한 거고, 눈 관리 잘 하고. 그것 말고도 시간이 되게 중요한, 시간 약속을 되게 중요시하는 직업이잖아요. 근데 그런 게 하루아침에 대학교 들어와서 되는 게 아니라 중고등학교 때부터 친구들이랑 사소한 시간 약속, 아니면 하다못해 나 자신과의 약속, 오늘은 이 일을 다 끝내야지, 내일은 이거 해야지 이런 목표 같은 것도 미리 몸에 습관을 들여놓으면, 나중에 대학 들어와서도 몸에 배어 있고 더 나아가서 항공사 가서도 크게 도움이 될 것 같아요." 언젠가 전 세계의 하늘을 날면서 수많은 사람들의 안전까지 책임질 미래 파일럿들과의 만남이었습니다.

<학과 Tip 진로 Talk> 사람과 동물의 함께 사는 삶을 위한 '애완동물과'

[EBS 저녁뉴스]반려동물 인구가 늘어나면서, 그만큼 관련 산업이 발달하고 전문가의 수요도 증가하고 있습니다. 또 평소 동물을 접할 기회도 많아지면서 동물과 관련된 직업을 갖고 싶어하는 학생들 역시 늘고 있는데요. 오늘 '학과Tip 진로 Talk'에선 애완동물과를 소개해드립니다. [리포트] 경기도 양주시에 위치한 한 전문대학, 교내 훈련장의 학생들과 훈련견들의 모습이 눈에 들어오는데요. 이 학교 애완동물과의 '특수목적견 훈련' 수업 시간입니다. 이날 학생들은 훈련견과의 친밀한 관계를 쌓으며 훈련사에게 집중하게 하는 법을 배우고 있었는데요. 이곳 애완동물과는 반려동물과 야생동물분야, 생명과학 분야의 전문가를 양성하는 데 초점을 두고 있습니다. 인터뷰: 정하정 교수 / 서정대학교 애완동물과"1학년 1학기에는 전체적인 공통과목을, 애견에 대한 분야를 다 전공으로 배우고요. 그 이후에 1학년 2학기가 되면 전공 분야로 나누어집니다. 첫 번째는 간호‧실험동물하고 애견 훈련‧미용, 그리고 펫 관리반이라고 해서 사육과 펫 코디네이션으로 전공을 하고 있습니다. 그래서 1학년 2학기가 되면 본인이 진로를 결정해서 자기 적성에 맞게끔 선택해서 전공 분야를 나누고 있습니다." 자신의 적성에 따라 전공을 선택한 학생들은 2년간 일반과정을 이수하고 졸업 후 취업을 하거나 3, 4학년의 전공심화과정을 밟게 됩니다. 애완동물과라는 명칭 때문에, 단순히 개나 고양이 등에 대해서만 배울 거라고 생각하기 쉽지만, 교육과정의 범위는 생각보다 훨씬 넓다고 합니다. 인터뷰: 이소리샘 1학년 / 서정대학교 애완동물과"의료 쪽을 원하는 친구들은 마우스 부검 같은 걸 하고, 훈련 쪽 하는 친구들은 훈련장에 내려와서 훈련도 하고 미용 쪽 하는 친구들은 강아지가 와서 씻기는 것부터 미용까지 다 해서 실력이 빨리 늘어서, 자격증도 빨리 딸 수 있어서 좋아요." 특히 훈련과 미용, 간호 등 실습수업의 비중이 높아 학생들의 만족도가 높은데요. 하나의 생명을 대하는 일이기 때문에 동물을 아끼고 사랑하는 마음이 있어야 하고, 동물과 함께하는 미래에 대한 진지한 고민도 꼭 필요하다는 조언도 있었습니다. 인터뷰: 전연아 2학년 / 서정대학교 애완동물과"아무래도 대화를 할 수 있는 아이들이 아니라, 말이 안 통하는 생명을 다루는 것이다 보니까 아무래도 좀 시간을 가지고 끈기 있게 할 수 있는 학생들이 오는 게 좋다고 생각해요." 애완동물과 학생들은 학교를 다니면서 축산기능사, 축산산업기사, 애견미용사, 훈련사 등 다양한 자격증을 취득하고 사회에 진출하게 되는데요. 반려동물 인구가 많아지면서 반려동물 전문가에 대한 수요도 높아진 지금, 애완동물과의 전망도 밝습니다. 인터뷰: 윤지원 2학년 / 서정대학교 애완동물과 "그냥 단순히 (동물을) 좋아하는 마음만 있으면 조금 어려울 것 같고, 내가 정말 이것을 내 직업으로 선택해서 살아갈 수 있는지 그런 생각을 한 번 해봤으면 좋겠어요." 사람과 함께 살아가는 동물, 그들의 조화로운 삶을 위한 전문가를 양성하는 애완동물과였습니다.